Navigation
Mapa
Currículo sem Fronteiras
 
   
 Revista para uma educação crítica e emancipatória   ISSN 1645-1384

Contribuições dos Estudos Culturais às pesquisas sobre currículo – uma revisão

Marisa Vorraber Costa, Maria Lúcia Wortmann e Iara Tatiana Bonin

Veja o Artigo

Resumo

No artigo são expostas e discutidas as contribuições dos Estudos Culturais aos estudos de currículo no Brasil. Apresenta-se um esboço das aproximações iniciais entre esses campos de investigação, seguidas de um balanço preliminar das movimentações intelectuais dos Estudos Culturais que adentraram os estudos de currículo. Nesse panorama, interroga-se o que os Estudos culturais trazem de novo às discussões curriculares, e responde-se mediante descrição de três movimentos intelectuais principais, a saber, estudos que expandem a noção de currículo, estudos que examinam políticas e programas governamentais, estudos que operam com o conceito de identidade e diferença. Para cada um desses movimentos são indicados trabalhos investigativos a eles vinculados. Os resultados desse empreendimento apontam para uma ampla gama de estudos conduzidos em cada um desses movimentos o que expressa a vitalidade e a atualidade das abordagens neles assumidas para os campos da Educação e do Currículo.

 

 

 
 
Todos os direitos reservados - Currículo sem Fronteiras 2014. Na eventualidade de enfrentar problemas no acesso a esta página, contate: webmaster@curriculosemfronteiras.org
 
 
       
English Busca Sugestões