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Currículo sem Fronteiras
 
   
 Revista para uma educação crítica e emancipatória   ISSN 1645-1384

Problemas de representação sociopolítica nos limites da razão comunicativa – elementos de uma pedagogia das mobilizações

Jorge Atilio Silva Iulianelli

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Resumo

Este ensaio aborda o problema das representações sociopolíticas nas democracias do capitalismo tardio. Parte se das manifestações ocorridas no Brasil em junho de 2013. As manifestações são consideradas como um epifenômeno de crítica e oposição ao modelo da democracia representativa, da alternância do poder pela via eleitoral e pelo multipartidarismo. O conjunto de questionamentos levantados pelas manifestações de junho de 2013, no entanto, dirigem se aos valores alimentadores do patriarcalismo sexista, das péssimas condições de vida e trabalho, bem como do modo de organização das cidades. Elas indicam reivindicações de direito à cidade e se contrapõem a uma ocupação mercantilizada do espaço urbano. Propõe se, por meio deste ensaio, que uma interpretação habermasiana da liberdade e da aprendizagem comunicativas permite observar como fenômenos sociais como essas manifestações possuem uma proposta pedagógica capaz de avançar em direção a uma democracia deliberativa.

 

 

 
 
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