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Currículo sem Fronteiras
 
   
 Revista para uma educação crítica e emancipatória   ISSN 1645-1384

Sugestões sobre a Educação Popular no Brasil: proposta do Professor Orestes Guimarães

Gladys Mary Ghizoni Teive

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Resumo

A obra aqui analisada faz parte do movimento educacional surgido na Primeira República no Brasil, chamado “Entusiasmo pela Educação”, composto por trabalhos ligados à pregação nacionalista e à crença no papel decisivo da educação do povo na resolução dos problemas da sociedade brasileira. Seu autor, o professor Orestes Guimarães, legítimo representante dos chamados “entusiastas da educação”, acreditava que o caminho para converter a escola primária em instância civilizadora era a criação de um centro orientador e propulsor da educação popular, um contraponto, portanto, à descentralização proposta pela nossa primeira Constituição republicana. Na sua ótica, a União deveria tomar as rédeas da educação popular, lançando as bases do que poderia vir a ser a educação nacional.

 

 
 
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