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Currículo sem Fronteiras
 
   
 Revista para uma educação crítica e emancipatória   ISSN 1645-1384

Volume 16 - Número 3 - Setembro/Dezembro 2016

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Volume 15 - Número 2 - Maio/Agosto 2015

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SEÇÃO TEMÁTICA - Estudos e Pesquisas com Crianças: desafios éticos e metodológicos

Organizadores da Seção: Fabiana de Amorim Marcello (UFRGS) e Leni Vieira Dornelles (UFRGS)

Apresentação da Seção Temática

Fabiana de Amorim Marcello e Leni Vieira Dornelles

 

A dialética entre a proteção e a participação

Jens Qvortrup

 

Uma agenda crítica para os estudos da criança

Manuel Jacinto Sarmento

 

Por uma ética da responsividade: exposição de princípios para a pesquisa com crianças

Rita Marisa Ribes Pereira

 

Estudos da criança e pesquisa com crianças: nuances luso-brasileiras acerca dos desafios éticos e metodológicos

Leni Vieira Dornelles e Natalia Fernandes

 

Como se conduz a pesquisa da infância quando a educação é mais um campo a compor seus estudos? Alguns elementos para discussão

Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento

 

Infância(s), alteridade e norma: dimensões para pensar a pesquisa com crianças em contextos não-institucionais

Patrícia de Moraes Lima

 

A participação das crianças nos estudos da infância e as possibilidades da etnografia sensorial

Marta Morgade Salgado e Fernanda Müller

 

Infância-esquecimento e infância-viagem: Foucault e a ética da pesquisa com crianças

Fabiana de Amorim Marcello

 

Aprendizagens na construção de pesquisa com crianças e sobre as crianças

Gabriela Trevisan

 

 

OUTROS TEMAS

 

Tecnologia de gênero e a produção de sujeitos no currículo de aulas experimentais de ciências

Lívia de Rezende Cardoso e Marlucy Alves Paraíso

 

As teorias curriculares nas produções acerca da Educação Física escolar: uma revisão sistemática

Mayara Alves Brito da Rocha, Kadja Michele Tenório, Marcílio Souza Júnior, Marcos Garcia Neira

 

Os objetos-condições do trabalho docente de professores de Educação Física de uma escola profissionalizante

José Angelo Gariglio

 

Das práticas pedagógicas para a Educação Física infantil de 0 a 3 anos no município de Florianópolis

Bárbara dos Santos Gaspa, Ana Cristina Richte e Alexandre Fernandez Vaz

 

A construção do currículo para a Educação Infantil na rede municipal de São Paulo

Beatriz de Oliveira Abuchaim

 

 

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